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为什么实行九年义务教育了,私立学校反而越来受家长欢迎?

2019-08-15

私立学校办学条件,家长望子成龙及公立学校条件限制等因素,促使私立学校发展越来越受欢迎。

公立学校里,教师没有惩戒权,若班中出现1~2个刺头学生,则是束手无策了,全班可能就此作废。同时,祸及全级、全校。而刺头学生的父母,往往是很野蛮的人,而他们都知道,(公立)学校本片籍学生,学校无权开除。认为老师上课时,责罚了其孩子,实则是针对他的孩子。在公立学校里,“学闹”相当正常。

公立学校的病疚,使学生素质越来越差。一些望子成龙的家长,就想办法,了解打听那所学校教学质量好,然后把子女送往那里读书。

私立学校,则没有这个现象。学校制定严格的管理措施,倘若某生捣乱违纪,屡教不改。那么,下学期可能被清退回去。这样,减少了影响作用,阻止了其他学生仿效。在教师管理方面,每人都负责相应区域与责任,少了公立学校某些老师、领导为了自便,随意更改或减少课程的毛病。加强巡堂检查,这与公立学校老师上完课后,快步回办公室完全不同。

许多望子成龙的家长,都希望子女在班级纪律较好的班校读书。在本地公立学校,感觉纪律校风差之后,都会打听其它学校情况。一些私立学校,加强管理,获得好评,随后吸引大批优秀学生的家长注意、考察。这样,获得更好优质学生,同时打出了名声。

首先,私立学校可以选择学生。进入私立学校,不是有钱就可以上的。私立学校招收学生,先要对学生进行考试,从分数上择优录取。再对家长进行考核,包括学历、职业、收入等项目。这样一来,私立学校的学生智商高于公立学校,家长素质高于公立学校,学生成绩明显高于公立学校,这样行程良性循环。反观公立学校,划片招生,只要是这个片区的适龄儿童,都必须招进去,不管智商也好,家长素质也好,都比私立学校差。很多公立学校还不得不招弱智痴呆儿童。

其次,私立学校有权处理违纪学生,直至劝退,这样对一些顽劣的学生有威慑力,对一些胡搅蛮缠的家长也要约束。所以,私立学校的学生一般不敢严重违纪。而公立学校,学生犯任何错误甚至犯罪(有一个《保**》,未成年人犯罪也不用处罚),学校就无权开除学生。所以,这些学生肆无忌惮。对胡搅蛮缠的家长,管理者也是一边倒地倾向于家长,处理无辜的老师,导致老师不敢管也不愿管学生。于是,公立学校垃圾学生遍地,把那些有理想、想学习的学生逼到私立学校。

再次,在功利教育盛行的今天,私立学校可以不顾任何禁令,逼迫学生加班加点地学习。那些私立名校,百分之九十的学生除了在校学习以外,都有各种各样的课外辅导班。在这种氛围下,学生相互攀比,成绩当然明显高于公立学校。

看到私立学校的学生成绩,很多家长都趋之若鹜,想尽办法进入私立学校,而穷人的孩子只能望洋兴叹。如果私立学校全国开花,公立学校沦为贫民学校,那就是真正的阶层固化,带来一系列的社会问题。要想改变这种状况,就要给公立学校松绑,至少要让那些有理想认真学习的平民子弟,不受垃圾学生的干扰潜心学习。

不是私立学校越来越受家长欢迎,而是有的地方公立学校越办越差。

有位县城的朋友曾经告诉我,当年他在送女儿读初中时,有些纠结,不知道是该送到公立初中,还是送到当地的一所私立初中。

他说,当时私立初中一直宣称的就是能够有一半的学生考上重点高中,学校条件也要好一些,而且还可以寄宿,只是要多交很多费用。而公立初中几乎是不用花钱的,教学水平其实也不差,每年考上重点高中也不少,但学校的条件就太差了。

不过,他*后还是选择了公立初中。让他十分担忧的是,当地十分重视那所私立初中,对于公立初中几乎没有投资。据说现在私立初中又扩大规模了。

让其有些不解的是,为什么当地如此重视一所私立初中,不仅帮助其进行特殊招生,而且还让有编制的公立教师带编到私立学校任教。如此究竟是何用意?

今天,人们依然感到的问题就是,子女就学难,想要找到一所好的公立义务制学校,已经非常不容易了。

本来,一个地方支持民办教育是没有问题的。但问题在于三点:一是公立学校必须满足老百姓的需求,而且要均衡、优质发展;二是不能用公立教师的资源去支持私立学校,这里面有很多问题就说不清了;三是支持发展民办教育,也要采取充分的竞争,而尽量防止垄断。



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